（湖北工业大学材料与化学工程学院 谢洋）大别山南麓的红安县华家河镇双河村，弯弯曲曲的滠水河穿村而过，在小河的不远处坐落着一所面积不大的小学，这里是廖想成为选调生后最常驻足的地方。由于大部分青壮年外出务工，双河村小学聚集了不少留守儿童，“当我来到这里的第一天，就决定为这些孩子们做点事”。

 廖想2019年毕业于湖北工业大学材料与化学工程学院，在校期间被评为湖北省优秀志愿者，获得2017年度中国大学生自强之星提名奖，并获中国大学生新东方自强奖学金。现就职于湖北省黄冈市红安县华家河镇人民政府，任双河村党支部书记助理，镇人大秘书，同时负责当地的共青团工作。

 如今，廖想离开大学已有一年时间，出身自湖北红安的他，毕业后又回到了这片养育了他多年的土地。按他的话来讲也算是“荣归故里”，不是因为取得了多大的成就，而是成功实现了高考时的想法：学成返乡，干出一点变化。

“我与孩子有着不解之缘”

    大学时，廖想就和孩子们结下了缘分。入校后他就参加了学院的青年志愿者协会，跟随前辈们服务了不少社区，发现竟然有这么多智力残障的儿童生活在社会边缘。大二那年，他创立了“一米阳光”志愿服务队，寓意阳光万丈，只取一米，愿用微光照亮生活在角落里的孩子，引导他们胸怀理想，健康成长。

“我们的做法是鼓励和陪伴，不在量，而在精”，廖想和队友们每周都会抽空和孩子们在一起，用各种方法帮助他们树立信心，融入社会。这一陪就是三年，长期的坚持让他们获得了“全省志愿助残阳光基地”、“第三届湖北省青年志愿公益大赛铜奖”、“武汉市最佳志愿服务团队”等荣誉。

 荣誉只是对过往的肯定，能让这份志愿精神得以延续才是最让廖想骄傲的事情。走出象牙塔的他，如今又有了新的牵绊。

   在祖国最需要的地方播种希望

 廖想毕业后投入到家乡的扶贫工作，“在村里走访时，我曾遇到过一个孤儿，三岁时父亲因为工伤去世，母亲改嫁，一直跟着爷爷奶奶生活。孩子成绩一直是班级前五名。当我问他想要什么时，他说想要一套辅导资料，他的奶奶那一瞬间低下了头，那一刻，我不忍再看他，也不忍心再问下去了。走之前，我在网上买了几百块钱的书，然后托人帮忙送给他。有人说我傻，说我自己钱都不够用，还给别人买书，又能帮多少呢？是啊，我能帮几个呢？但是我想，能帮一个是一个，至少良心上好过一点。”

 乡村小学的孩子和普通的孩子一样爱玩、爱闹、爱问为什么，“这是儿童的天性，没必要强行改变”。多年的志愿者生涯，让廖想养成了一个习惯，那就是观察受助人最需要什么。“相对于习题册来说，孩子们最想要的是课外读物，通过有趣的内容，从书本中感受外面的世界”。

 一个人的力量是有限的，廖想就从身边做起，通过亲戚、好友、老师、同学、校友宣传发动，号召大家把家中闲置的课外书籍捐献出来，再通过筛选，亲自把适合小学生阅读的读物送到孩子们手中。

   理想必须要从小培养

 如今，随着精准扶贫的力度的不断加大，华家河镇双河村小学也在扩建之中，镇里的不少小学都开设了‘四点半’学校，这在一定程度上缓解了对留守儿童的监护问题。但因为大部分时间得不到父母的陪伴，相对城里的孩子而言，仍有不少学生缺乏对待挑战的信心和勇气。     

“现在不培养理想，将来很难有理想了。”除了送课外读物外，廖想把帮扶重心放在了理想信念教育上。怍为湖北省第三期青马工程学员，理论宣讲自然不在话下，但面对一群小学生，却让廖想犯了难。 怎么让孩子们愿意听、喜欢听，成了他研究的课题。

 有了这个想法后，廖想经常利用休息的时间，收集新闻和故事素材。勇入火场的高铁成，知孝感恩的孟佩杰、克己奉公的张富清都成了他口中的故事人物，通过视频、动画能形象生动的表现手法，让孩子们感受到榜样并不是仅仅存在于书本中。

    2019年，为让孩子们过一个更有意义的儿童节，廖想带着60多名留守家庭的孩子回到母校湖北工业大学，参观毕业季的设计艺术节，在孩子们心中埋下理想的种子。孩子们的出现似乎也感染了这座校园，暑期来临前，有近百名学生报名成为志愿者，进入红安的大山中，进行“希望家园”支教活动。

     廖想从成为志愿者的那一天起就在“做小事”，五年过去了，他依然在“做小事”，只是从校园到了基层。他走过很多地方，帮过很多人，也保存了不少珍贵的照片。但这些照片中几乎找不到有自己身影，因为大多时候，他都是举起相机的那个人。“我希望我镜头中的人都是幸福的，他们笑容正是支持我前进的最温暖的光”。