时光荏苒，刚入湖工的场景仍历历在目，现在的我已经在湖北工业大学生活学习了将近一年。其实，当初收到录取通知书的时候，我相当抵制这所学校的，一度想去加入复读的行列。但是，来到湖工，真正与这里的老师同学生活了一年，我才从曾经的失落中醒悟——当初选择确实没错！

     作为一名学生，我清楚地知道其他学生在选择大学时的考量——学校的硬软件如何？老师教学如何？学校占地面积多大？宿舍环境如何？等等。这些都是很容易就能得到答案的问题，但是，这些真的都是必要的吗？不然，真正重要的，其实在于人！

      在我身边就有两位值得称颂的老师，一位教我们高数，一位教我们分析化学。我们下半年的高数课基本安排在晚上，一次课就是好几个小时。大概在五月初，白天热、晚上冷，昼夜温差较大，有的同学不注意照顾自己，就穿着白天的T恤上课，晚上也不加件衣服。当时还是晚上6点多，老师一进教室就发现了他，并半开玩笑似的问他冷不冷，他摇了摇头。或许是出于担心，在快要上课的时候，老师再一次走近他，让他快回去拿衣服穿，并嘱咐他不要为了学习把身体搞坏了。高数老师总是会提前一刻钟到教室来做准备，有时间也会和我们聊聊天，询问学习情况及生活状况。而我们分析老师呢，她是一个十分严谨，做事认真负责的老师——她带过的历届学长学姐们都这么说，同时，她也像我们的高数老师一样为我们考虑——从那一次布置作业就可以看出来。那是4月底，老师给我们布置了一篇文献翻译的作业，大多数正在写论文的学姐学长们都应该不会陌生，文献翻译至少不是作为大一新生的我们所需要掌握的内容。老师将文献翻译的要求与注意事项以文档的形式发给了我们，并且耐心给我们解答各种问题，以便我们能尽快学会文献翻译，为以后写论文打下基础。

    这两位老师是湖工老师的个例，也是湖工老师的代表，她们如此关心学生，为学生考虑，教学严谨认真，展现的是湖工老师的风采，展现的更是湖工人的风采。作为一名湖工学子，我很自豪！

     这就是我们的湖工精神：老师关心学生，为学生的学习生活认真考虑，教学严谨认真，对学生负责。学生心怀感恩，热爱湖工，充满湖工人的自豪感！